调研座谈寻良策 齐心聚力育栋梁

3月3日，海兴县教育局领导班子一行到海兴中学，组织召开调研座谈会，深入了解学校在优秀生培养、学生管理及心理干预、校园餐管理工作、教师队伍建设状况，挖掘问题与需求，为推动海兴中学教育教学质量提升和长远发展出谋划策。

海兴中学党总支书记刘国辉汇报学校的发展和工作开展情况。

教育局副局长王俊江从强化安全意识教育、完善安全设施建设、细化安全管理制度、加强安全应急演练、提升餐饮服务质量、严格把控食材质量等方面提出针对性的建议。

教育局三级主任科员徐新军建议要进一步强化学校管理，加强群腐防控工作，为学校发展营造良好的政治生态环境。

教育局党组成员张宗阁提出以教育教学改革为核心，以AI教学技术为助力，努力提升学校的教育教学质量，为学生提供更加优质的教育。

县委教育工委书记，教育局党组书记、局长许永兴作总结，一要党建引领，实施培根铸魂强基工程。要坚持以党的政治建设为统领，持续推动党的创新理论武装走深走实，深化落实党组织领导的校长负责制，不折不扣把党对学校的全面领导落到实处。要聚焦立德树人根本任务，推动学校思政工作创新发展，打造特色课程、擦亮特色品牌、建强教师队伍，增强时代感、针对性、吸引力。要推动党建与业务深度融合，以高质量党建引领高质量发展。二要精耕细作，挖掘潜能。优秀生培养是提升学校教育质量、为社会输送顶尖人才的关键环节。海兴中学要制定个性化培养方案，针对优秀学生的学科优势与兴趣特长，提供更具深度和广度的学习资源，鼓励他们参加学科竞赛，拓宽视野。安排经验丰富、教学水平高的教师给予一对一的指导，助力优秀学生突破学习瓶颈，实现全面发展。营造竞争与合作并存的学习氛围，组织优秀学生开展学习交流活动，相互促进、共同进步。三要刚柔并济，呵护成长。在学生管理方面，要坚持严管与厚爱相结合。一方面，完善学校规章制度，规范学生日常行为，培养良好的学习习惯和品德修养。另一方面，注重学生心理健康，加强心理干预机制建设。学校要配备充足的专业心理教师，定期开展心理健康普查，建立学生心理健康档案，对存在心理问题的学生及时进行疏导和干预。同时，通过举办心理健康讲座、主题班会等活动，普及心理健康知识，提高学生的心理调适能力，让每一位学生都能在健康、和谐的环境中成长。落实“四个联动”工作机制，有效化解各种矛盾纠纷，防范化解校园霸凌事件的发生，确保校园平安和谐，无学校责任事故发生，依法依规实施学生惩戒，严密程序，做好与家长、学生谈心谈话，确保家长对学校的处理完全理解和接受。四要严抓质量，确保安全。严格把控食材采购渠道，选择资质齐全、信誉良好的供应商，确保食材新鲜、安全、无污染。加强食堂卫生管理，规范食品加工操作流程，严格执行食品留样制度，做到每餐必留、按规保存、详细记录。提高食堂工作人员的服务意识和专业素养，定期进行健康检查和业务培训。此外，学校应广泛征求师生意见，不断优化菜品，做到营养均衡、口味多样，让师生吃得放心、吃得满意。规范校服征订程序、建立公开透明的收费机制，杜绝任何不合理收费行为。严抓“三个类案”，以严谨的态度和有力的措施，确保校园管理工作依法依规、平稳有序进行。五要多措并举，提升素养。教师是教育事业的核心力量。海兴中学要加强教师队伍建设，通过多种方式提升教师素养。一是加大教师培训力度，组织教师参加各类业务培训、学术研讨和教学观摩活动，让教师及时了解教育前沿动态，更新教育理念，提升教学技能。二是注重教师年龄结构的合理性，通过师徒结对、青蓝工程等方式，发挥骨干教师的传帮带作用，促进青年教师快速成长。三是建立教师激励机制，对教学成绩突出、师德表现优秀的教师给予表彰和奖励，激发教师的工作积极性和创造性。四是关心教师的工作和生活，为教师解决实际困难，营造良好的工作氛围，让教师能够安心教学、潜心育人。

海兴县中学班子成员、团委、教务、教研、后勤、膳食管理及各年级组参加了会议。